Nova do MEC: “primeiro contato com a matemática é no Livro de Gênesis”

 

Um vídeo com a entrevista de Iolene Lima, indicada a secretária executiva do Ministério da Educação (posto mais importante da pasta, depois do ministro), mostra o nível de insanidade das pessoas que estão governando o país. Assista:

 

(Atualização) Dica do leitor: O Blog da Cidadania acessou em 16 de março de 2019 o Currículo Lattes de Iolene. É assustador ver que o segundo cargo mais importante do país estará nas mãos de alguém que não tem produção científica na área da educação. A última atualização que Iolene fez em seu Lattes ocorreu em 2016. Um currículo pobre para o cargo que pretende ocupar. O reflexo da mediocridade do governo federal. Confira:

 

Iolene Maria de Lima
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1603111866622874
Última atualização do currículo em 20/06/2016

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Paraíba (1992) e graduação em Pedagogia/Supervisão e Administração Escolar pela Universidade Guarulhos (1996). Atualmente é Diretora do Colégio Inspire em São José dos Campos/SP. Tem larga experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização e Capacitação de professores. (Texto informado pelo autor)

Identificação
Nome: Iolene Maria de Lima
Nome em citações bibliográficas: LIMA, I. M.

Formação acadêmica/titulação

1992 – 1994
Especialização em Psicopedagogia. (Carga Horária: 440h).
Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Brasil.
Título: Ensino Noturno: o aluno trabalhor.
Orientador: Maria Teresa Dejuste de Paula.

1995 – 1996
Graduação em Pedagogia/Supervisão e Administração Escolar.
Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

1989 – 1992
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Brasil.
Título: Ensino Noturno: implicações pedagógicas.
Orientador: Maria Teresa Dejuste de Paula.

Formação Complementar

2012 – 2013
MBA em MBA GESTÃO DE INSTITUIÇÕES ESCOLARES. (Carga Horária: 400h).
Faculdade Pitágoras – Matriz, PITÁGORAS, Brasil.

2007 – 2007
Extensão universitária em Qualidade na Educação Básica. (Carga horária: 420h).
Organizacao dos Estados Americanos, OEA, Estados Unidos.

2007 – 2007
Escolarização e atendimento para autistas. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação de São José dos Campos, SMESJC, Brasil.

2004 – 2004
Alfabetização: mitos e desafios. (Carga horária: 40h).
Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

2003 – 2003
Programa de formação continuada para professores. (Carga horária: 40h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Atuação Profissional

Escola Cristã Batista Regular, ECBR, Brasil.
Vínculo institucional

2009 – Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 25
Outras informações
Professora alfabetizadora

Secretaria Municipal de Educação de São José dos Campos, SMESJC, Brasil.
Vínculo institucional

1989 – 2003
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Ocupante de cargo em comissão de Orientador Educacional, Orientador Pedagógico e Diretor de Escola.

Escola de Educação Infantil e Fundamental Monteiro Lobato, EML, Brasil.
Vínculo institucional

1987 – 1989
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Formação no método Montessoriano.

 

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

 

Produção bibliográfica
Textos em jornais de notícias/revistas
1. LIMA, I. M.. Casais Whatsapp. REVISTA FELIZCIDADE, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, p. 13 – 13, 19 jul. 2015.

 

Apresentações de Trabalho
1. LIMA, I. M.. Educação por Princípios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2. LIMA, I. M.. Casais Whatsapp. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Demais tipos de produção técnica
1. LIMA, I. M.. Metodologia de Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2. LIMA, I. M.. Gêneros Textuais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3. LIMA, I. M.. Alfabetização e letramento. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4. LIMA, I. M.. Parâmetros Curriculares ao alcance dos professores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5. LIMA, I. M.. Administração Escolar. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6. LIMA, I. M.. I Coangresso para estudandes de Magistério. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7. LIMA, I. M.. Periferia…a difícil realidade. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

 

Educação e Popularização de C & T

Textos em jornais de notícias/revistas
1. LIMA, I. M.. Casais Whatsapp. REVISTA FELIZCIDADE, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, p. 13 – 13, 19 jul. 2015.

 

Outras informações relevantes
Ex-aluna (ouvinte) do curso de Mestrado em Educação pela UFRGS. Palestrante sobre alfabetização e letramento. Já realizou oficinas pedagógicas para formação continuada de professores na área de Língua Portuguesa.

 

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